年终学生调查
(原学生离校调查)

年终学生调查从2010年就开始了, 尽管它们过去被称为学生离校调查.

学生对他们在FRC的经历的评价对我们来说很重要，这些反应被用于学院的机构规划. 这项调查是自愿的，个人的回答是匿名的. 学生可以自愿提供电子邮件地址，以便参加抽奖, 也可能提供更多的个人信息，以便以后联系. (邮件也没有, 在数据分析过程中，姓名或电话号码也不会与回应相关联.)

调查包括两个部分, 一个是关于全校学生学习成果(cw - slo)的成绩。, 第二个问题是对学院各方面和服务的满意度.

下面的图表总结了学生们对实现七个cw - lo的看法. 它将多个答案分解为两个基本选项(感觉有能力和感觉没有能力)。, 并强调财务汇报局在许多领域还有很多工作要做, 然而，大多数改进是在科学和IT技能领域.

在调查的第二部分, 学生可以表达他们对财务汇报委员会的整体态度，以及他们对学院具体服务的满意程度. 在一般情况下, 他们对财务汇报委员会表现出相当大的依恋, 然而，也有足够多的负面评价和批评意见来推动改进行动.

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以上图表显示，学生不满的主要方面是停车条件和互联网接入. 可悲的是，这些领域在过去10年里几乎没有任何改善. 财务汇报局的其他服务, 在2010年代初也积累了一些负面反馈, 情况有所改善. 为了能见度, 下面的图表只显示了影响大多数学生的服务, 教育质量的三个指标被合并为一个(标记为“教学/教育”)。.

下面是2019年调查的两个饼状图，供那些想知道谁是给出这些评估的学生的人使用? 奇怪的是，在回答这些问题的人中，女性的比例过高. 男性在2019年达到了35%，比以往任何时候都要高. 另一张图表显示，大多数不辞辛劳填写问卷的人都决心从财务报告局获得学位或证书. 重要的是，所有受访者都是在校学生. 财务汇报委员会刚刚开始调查被监禁的学生, 也, 但他们的调查问卷略有不同，回答不能与校园调查结果相提并论.

感谢所有已经完成和/或将要完成调查的人!

更详细的调查结果可从以下连结下载:

• 2016年YESS调查结果
• 2017年YESS调查结果
• 2018年校园YESS调查结果
• 2019年校园YESS调查结果
• 2022年校园YESS总结